Wohin führen erziehungswissenschaftliche Hauptfachstudiengänge? Zum Stand fachbezogener Absolvent*innenstudien nach der Bolognareform

Abstract

Bibliographie: Hüfner, Kilian/Grunert, Cathleen/Züchner, Ivo: Wohin führen erziehungswissenschaftliche Hauptfachstudiengänge? Zum Stand fachbezogener Absolvent*innenstudien nach der Bolognareform, Erziehungswissenschaft, 59 (2-2019), S. 63-75. https://doi.org/10.3224/ezw.v30i2.08