Interessiertes Lernen als Grundlage einer gesunden Persönlichkeitsentwicklung

Hermsen, Hans

Interessiertes Lernen als Grundlage einer gesunden Persönlichkeitsentwicklung

Hermsen H (1992)
In: Gesundheitsthemen im Fachunterricht: Fachkonferenz Gesundheitswissenschaften des Oberstufen-Kollegs an der Universität Bielefeld. Maaß H, Oberstufen-Kolleg des Landes Nordrhein-Westfalen (Bielefeld). Fachkonferenz Gesundheitswissenschaften (Eds); Materialien des Oberstufen-Kollegs. Bielefeld: 54-61.

Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | Deutsch

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URN

urn:nbn:de:0070-bipr-22160

Autor*in

Hermsen, Hans

Herausgeber*in

Maaß, Hermann

herausgebende Körperschaft

Oberstufen-Kolleg des Landes Nordrhein-Westfalen (Bielefeld). Fachkonferenz Gesundheitswissenschaften

Einrichtung

Wissenschaftliche Einrichtung Oberstufenkolleg

Stichworte

Gesundheitserziehung; Fachunterricht

Erscheinungsjahr

1992

Buchtitel

Gesundheitsthemen im Fachunterricht: Fachkonferenz Gesundheitswissenschaften des Oberstufen-Kollegs an der Universität Bielefeld

Serientitel

Materialien des Oberstufen-Kollegs

Seite(n)

54-61

ISBN

3-921912-93-8

Page URI

https://pub.uni-bielefeld.de/record/1780784

Zitieren

Hermsen H. Interessiertes Lernen als Grundlage einer gesunden Persönlichkeitsentwicklung. In: Maaß H, Oberstufen-Kolleg des Landes Nordrhein-Westfalen (Bielefeld). Fachkonferenz Gesundheitswissenschaften, eds. Gesundheitsthemen im Fachunterricht: Fachkonferenz Gesundheitswissenschaften des Oberstufen-Kollegs an der Universität Bielefeld. Materialien des Oberstufen-Kollegs. Bielefeld; 1992: 54-61.

Hermsen, H. (1992). Interessiertes Lernen als Grundlage einer gesunden Persönlichkeitsentwicklung. In H. Maaß & Oberstufen-Kolleg des Landes Nordrhein-Westfalen (Bielefeld). Fachkonferenz Gesundheitswissenschaften (Eds.), Materialien des Oberstufen-Kollegs. Gesundheitsthemen im Fachunterricht: Fachkonferenz Gesundheitswissenschaften des Oberstufen-Kollegs an der Universität Bielefeld (pp. 54-61). Bielefeld.

Hermsen, Hans. 1992. “Interessiertes Lernen als Grundlage einer gesunden Persönlichkeitsentwicklung”. In Gesundheitsthemen im Fachunterricht: Fachkonferenz Gesundheitswissenschaften des Oberstufen-Kollegs an der Universität Bielefeld, ed. Hermann Maaß and Oberstufen-Kolleg des Landes Nordrhein-Westfalen (Bielefeld). Fachkonferenz Gesundheitswissenschaften, 54-61. Materialien des Oberstufen-Kollegs. Bielefeld.

Hermsen, H. (1992). “Interessiertes Lernen als Grundlage einer gesunden Persönlichkeitsentwicklung” in Gesundheitsthemen im Fachunterricht: Fachkonferenz Gesundheitswissenschaften des Oberstufen-Kollegs an der Universität Bielefeld, Maaß, H., and Oberstufen-Kolleg des Landes Nordrhein-Westfalen (Bielefeld). Fachkonferenz Gesundheitswissenschaften eds. Materialien des Oberstufen-Kollegs (Bielefeld), 54-61.

Hermsen, H., 1992. Interessiertes Lernen als Grundlage einer gesunden Persönlichkeitsentwicklung. In H. Maaß & Oberstufen-Kolleg des Landes Nordrhein-Westfalen (Bielefeld). Fachkonferenz Gesundheitswissenschaften, eds. Gesundheitsthemen im Fachunterricht: Fachkonferenz Gesundheitswissenschaften des Oberstufen-Kollegs an der Universität Bielefeld. Materialien des Oberstufen-Kollegs. Bielefeld, pp. 54-61.

H. Hermsen, “Interessiertes Lernen als Grundlage einer gesunden Persönlichkeitsentwicklung”, Gesundheitsthemen im Fachunterricht: Fachkonferenz Gesundheitswissenschaften des Oberstufen-Kollegs an der Universität Bielefeld, H. Maaß and Oberstufen-Kolleg des Landes Nordrhein-Westfalen (Bielefeld). Fachkonferenz Gesundheitswissenschaften, eds., Materialien des Oberstufen-Kollegs, Bielefeld: 1992, pp.54-61.

Hermsen, H.: Interessiertes Lernen als Grundlage einer gesunden Persönlichkeitsentwicklung. In: Maaß, H. and Oberstufen-Kolleg des Landes Nordrhein-Westfalen (Bielefeld). Fachkonferenz Gesundheitswissenschaften (eds.) Gesundheitsthemen im Fachunterricht: Fachkonferenz Gesundheitswissenschaften des Oberstufen-Kollegs an der Universität Bielefeld. Materialien des Oberstufen-Kollegs. p. 54-61. Bielefeld (1992).

Hermsen, Hans. “Interessiertes Lernen als Grundlage einer gesunden Persönlichkeitsentwicklung”. Gesundheitsthemen im Fachunterricht: Fachkonferenz Gesundheitswissenschaften des Oberstufen-Kollegs an der Universität Bielefeld. Ed. Hermann Maaß and Oberstufen-Kolleg des Landes Nordrhein-Westfalen (Bielefeld). Fachkonferenz Gesundheitswissenschaften. Bielefeld, 1992. Materialien des Oberstufen-Kollegs. 54-61.

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