Förderung der interkulturellen kommunikativen Kompetenz im Fremdsprachenunterricht anhand von populärer Musik
Gügör L (2021)
Bielefeld: Universität Bielefeld.
Bielefelder Bachelorarbeit | Deutsch
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Autor*in
Gügör, Lea
Gutachter*in / Betreuer*in
Jahr
2021
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https://pub.uni-bielefeld.de/record/2954881
Zitieren
Gügör L. Förderung der interkulturellen kommunikativen Kompetenz im Fremdsprachenunterricht anhand von populärer Musik. Bielefeld: Universität Bielefeld; 2021.
Gügör, L. (2021). Förderung der interkulturellen kommunikativen Kompetenz im Fremdsprachenunterricht anhand von populärer Musik. Bielefeld: Universität Bielefeld. https://doi.org/10.4119/unibi/2954881
Gügör, Lea. 2021. Förderung der interkulturellen kommunikativen Kompetenz im Fremdsprachenunterricht anhand von populärer Musik. Bielefeld: Universität Bielefeld.
Gügör, L. (2021). Förderung der interkulturellen kommunikativen Kompetenz im Fremdsprachenunterricht anhand von populärer Musik. Bielefeld: Universität Bielefeld.
Gügör, L., 2021. Förderung der interkulturellen kommunikativen Kompetenz im Fremdsprachenunterricht anhand von populärer Musik, Bielefeld: Universität Bielefeld.
L. Gügör, Förderung der interkulturellen kommunikativen Kompetenz im Fremdsprachenunterricht anhand von populärer Musik, Bielefeld: Universität Bielefeld, 2021.
Gügör, L.: Förderung der interkulturellen kommunikativen Kompetenz im Fremdsprachenunterricht anhand von populärer Musik. Universität Bielefeld, Bielefeld (2021).
Gügör, Lea. Förderung der interkulturellen kommunikativen Kompetenz im Fremdsprachenunterricht anhand von populärer Musik. Bielefeld: Universität Bielefeld, 2021.
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Open Access
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2021-05-19T08:59:52Z
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