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Originaltitel |
Kulturbegegnung als Herausforderung an Bildung und Erziehung - Überlegungen im Hinblick auf "Europa 1993" |
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Paralleltitel | Cultural encounters as a challenge to education - reflections in view of „Europe 1993" |
Autor | Ruhloff, Jörg |
Originalveröffentlichung | Zeitschrift für Pädagogik 38 (1992) 3, S. 345-356 |
Dokument | Volltext (985 KB) |
Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
Schlagwörter (Deutsch) | Pädagogik; Auslandsbeziehungen; Kulturelle Beziehungen; Veränderung |
Teildisziplin | Allgemeine Erziehungswissenschaft |
Dokumentart | Aufsatz (Zeitschrift) |
ISSN | 0044-3247; 00443247 |
Sprache | Deutsch |
Erscheinungsjahr | 1992 |
Begutachtungsstatus | Peer-Review |
Abstract (Deutsch): | Es werden kulturtheoretische Grundlagen unter pädagogischer Fragestellung erörtert und Überlegungen - zu Kulturbegegnungen nicht unter ökonomischer und politischer Dominanz, - zum Begriff Kultur und Kultivierung, - zu einem Kulturkonzept, - zu den Herausforderungen an die Pädagogik angestellt. Folgende Hinweise werden für die schulpädagogische Realisierung der Aufgaben gegeben: - Verstärkung interkulturell-vergleichender Aspekte in den Unterrichtsfächern, - fremdsprachliche Lehrgänge bereits in der Grundschule, - häufigere und längere Auslandsaufenthalte von Schülern, Studenten und Lehrern, - Zweisprachigkeit als Normalität bei Gebildeten, insbesondere bei Lehrkräften. Entsprechende Veränderung der Lehrerbildung sei notwendig. (BIL). (DIPF/Orig.) |
weitere Beiträge dieser Zeitschrift | Zeitschrift für Pädagogik Jahr: 1992 |
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Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
Eintrag erfolgte am | 12.02.2018 |
Quellenangabe | Ruhloff, Jörg: Kulturbegegnung als Herausforderung an Bildung und Erziehung - Überlegungen im Hinblick auf "Europa 1993" - In: Zeitschrift für Pädagogik 38 (1992) 3, S. 345-356 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-139636 - DOI: 10.25656/01:13963 |