Das Gewicht der PISA-Studie


Hausarbeit (Hauptseminar), 2006

26 Seiten, Note: 1,0


Leseprobe


Inhalt

1. Einleitung

2. Das Gewicht der PISA-Studie
2.1 Die Vorgeschichte der Studie und die Effekte der Vorgeschichte
2.2 Durchführung und Wirkungen der Studie
2.2.1 Technische Daten und organisatorische Aspekte der Studie
2.2.2 Die Reaktionen von Öffentlichkeit und Fachwelt
2.2.3 Zur Ernsthaftigkeit bei den Getesteten
2.3 Exemplarische Untersuchung: Studieren der Studie im Auszug

3. Zusammenfassung

4. Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 26 Seiten

Details

Titel
Das Gewicht der PISA-Studie
Hochschule
Humboldt-Universität zu Berlin  (Philosophische Fakultät II)
Veranstaltung
Hauptseminar: Arbeiten mit Bildungsstandards: Wege kumulativen Lernens
Note
1,0
Autor
Jahr
2006
Seiten
26
Katalognummer
V163997
ISBN (eBook)
9783640793303
ISBN (Buch)
9783640793143
Dateigröße
526 KB
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Kommentar des Professors: überzeugende Metaanalyse. Note 1,0. Umfangreiches Literaturverzeichnis.
Schlagworte
Didaktik, Deutsch, PISA, Literatur, Noten, Test, Bildung, Studie, Vergleichssstudie, PISA-Studie, Erhebung, Schule, Schulsystem, Textverstehen, Literacy, Leseverständnis, Aufgabenkatalog, Textsorten, Unterricht, Unterrichtsgegenstand, Kompetenzen, Basiskompetenzen, literarisch, Testverfahren, Vergleichstest, Testbericht, Bildungsstudie, Bildungstheorie, Bildungsforschung, Chancengleichheit, Bildungslandschaft, Schulfragebogen, Lernprozesse, Lesekompetenz
Arbeit zitieren
André Schneider (Autor:in), 2006, Das Gewicht der PISA-Studie, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/163997

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