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Förderung der Textproduktions- und Sprechkompetenz im Rahmen der Vorbereitung auf den DELF-Test


Examination Thesis, 2007

34 Pages, Grade: 1,3


Excerpt


Inhalt

1. Einleitung: Problemdiagnose und Fördervorhaben

2. DELF scolaire: zur Entwicklung des Förderprojektes
2.1. Grundlagen und schulische Relevanz des DELF
2.2. Vorbereitung und Organisation von DELF scolaire am Gymnasium Lechenich

3. Didaktische Konzeption eines Förderprogramms
3.1. Kompetenzorientierte Bedarfsanalyse
3.2. Konzeption sprachlicher Fördermaßnahmen
3.3. Abgeleitete Lernziele und deren Umsetzung in ein Trainingskonzept

4. Methodische Förderung mündlicher und schriftlicher Sprachkompetenzen
4.1. Lerngruppe und Lernvoraussetzungen
4.2. Inhalte und Durchführung der Trainingsmodule
4.2.1. Modul I/1: Production orale - exercices préparatoires
4.2.2. Modul II/2: Productionécrite - simulation et réflexion de l’épreuve
4.2.3. Modul I/3: Production orale - participeràun débat

5. Evaluation, Fazit und Ausblick

Literaturverzeichnis

Excerpt out of 34 pages

Details

Title
Förderung der Textproduktions- und Sprechkompetenz im Rahmen der Vorbereitung auf den DELF-Test
College
Studienseminar für Lehrämter an Schulen - Vettweiß
Course
Fachseminar Französisch
Grade
1,3
Author
Year
2007
Pages
34
Catalog Number
V164391
ISBN (eBook)
9783640793525
ISBN (Book)
9783640793082
File size
582 KB
Language
German
Keywords
DELF, Sprechkompetenz, Französischunterricht, Textproduktion, Kompetenzorientierung, Förderprogramm, Mündlichkeit, Sprachförderung, Training
Quote paper
Steffen Obeling (Author), 2007, Förderung der Textproduktions- und Sprechkompetenz im Rahmen der Vorbereitung auf den DELF-Test, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/164391

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Title: Förderung der Textproduktions- und Sprechkompetenz im Rahmen der Vorbereitung auf den DELF-Test


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