Zwischen Mündlichkeit und Schriftlichkeit

Eine Analyse der deutschen Tagesthemen/Tagesschau


Hausarbeit (Hauptseminar), 2010

26 Seiten, Note: 1,0


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung

2 Das Spannungsfeld von Mündlichkeit und Schriftlichkeit
2.1 Allgemeine Merkmale gesprochener und geschriebener Sprache
2.1.1 Einfachheit und „Unvollständigkeit“
2.1.2 Thema-Rhema-/Rhema-Thema-Abfolge
2.1.3 Subjektivität/Objektivität
2.1.4 Spezifische Textkonstitutionen/Frequenzen
2.2 Unterscheidung zwischen medialer und konzeptioneller Mündlichkeit und Schriftlichkeit
2.2.1 Das Modell von Koch/Oesterreicher (1985/95)
2.2.2 Somatische Kommunikation nach Quasthoff (1997)

3 Unterschiede zwischen Tagesthemen und Tagesschau

4 Hypothese
4.1 Eine Analyse der Tagesthemen und der Tagesschau
4.1.1 Elemente von Schriftlichkeit in der Tagesschau
4.1.2 Elemente von Schriftlichkeit in den Tagesthemen
4.1.3 Elemente von Mündlichkeit in der Tagesschau
4.1.4 Elemente von Mündlichkeit in den Tagesthemen

5 Fazit

Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 26 Seiten

Details

Titel
Zwischen Mündlichkeit und Schriftlichkeit
Untertitel
Eine Analyse der deutschen Tagesthemen/Tagesschau
Hochschule
Universität Passau
Note
1,0
Autor
Jahr
2010
Seiten
26
Katalognummer
V198519
ISBN (eBook)
9783656248323
ISBN (Buch)
9783656252849
Dateigröße
494 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Zeichen, Sprache, Kommunkation, ARD
Arbeit zitieren
Anna Erika Harenz (Autor:in), 2010, Zwischen Mündlichkeit und Schriftlichkeit, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/198519

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