Miriam Sénécheau / Stefanie Samida, Living History als Gegenstand Historischen Lernens

  • Gunter Schöbel (Autor/in)

Identifier (Artikel)

Abstract

Rezension zu: Miriam Sénécheau / Stefanie Samida, Living History als Gegenstand Historischen Lernens. Begriffe – Problemfelder – Materialien. Geschichte und Public History Band 1. W. Kohlhammer, Stuttgart 2015. ISBN 978-3-17-022438-4. 192 Seiten, 20 Abbildungen, 1 Tabelle

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Veröffentlicht
2019-08-21
Sprache
de