Huf, Christina and Panagiotopoulou, Argyro (2011). Institutionalisierung des Übergangs in die Schule. : Methodische Herausforderungen ethnographischer Forschung im englischen und finnischen Bildungssystem. Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation (3). pp. 264-279. ISSN 1436-1957
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| Item Type: | Journal Article | ||||||||||||
| Creators: |
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| URN: | urn:nbn:de:hbz:38-354290 | ||||||||||||
| Journal or Publication Title: | Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation | ||||||||||||
| Number: | 3 | ||||||||||||
| Page Range: | pp. 264-279 | ||||||||||||
| Date: | 2011 | ||||||||||||
| ISSN: | 1436-1957 | ||||||||||||
| Language: | German | ||||||||||||
| Faculty: | Faculty of Human Sciences | ||||||||||||
| Divisions: | Faculty of Human Sciences > Department Erziehungs- und Sozialwissenschaften > Institut für vergleichende Bildungsforschung und Sozialwissenschaften | ||||||||||||
| Subjects: | Education | ||||||||||||
| Refereed: | Yes | ||||||||||||
| URI: | http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/35429 |
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