Das vorliegende Dokument erläutert die erweiterte didaktische Konzeption des E-Learning-Angebots LOTSE - Library Online Tour and Self-Paced Education - und ordnet Lotse in den Kontext der Informationskompetenzvermittlung an wissenschaftlichen Bibliotheken ein. Auf der Basis relevanter medienpädagogischer und –didaktischer Literatur skizziert das Konzept konkrete Verbesserungen, die im Projekt Lotse-II vorgenommen werden sollten sowie solche, die zu einem anderen Zeitpunkt vorgenommen werden können. Die Anhänge enthalten zum einen Checklisten, die der Überarbeitung aller Medienformate und Vermittlungsformen in Lotse dienen sowie einen kurzen Abriss über die relevante medienpädagogische und -didaktische Literatur.