Biography and Politics: Academic Concepts and Empirical Encounters. Introductory Reflections on the Special Issue

Authors

  • Michaela Köttig Fachhochschule Frankfurt am Main
  • Christine Müller-Botsch Gedenkstätte Deutscher Widerstand
  • Martina Schiebel Universität Bremen

DOI:

https://doi.org/10.17169/fqs-12.2.1692

Keywords:

biographical research, political action in the past and present, political analysis

Abstract

In the analysis of historical and current political phenomena, the potential for the use of social theories of knowledge and theories based on interactional and biographical perspectives have not received much attention. This article introduces the topic "Biography and Politics" which was the result of a workshop held in Berlin in 2009. It includes the discussion of political action as biographically contextualized action: Within which societal and biographical contexts does political action take place? To what extent do political activities represent forms of coping with specific biographical experiences? What consequences do concrete political actions have for further biographical and societal developments? Based on recent empirical work, this issue contributes to the discussion of the conceptualization of the relationship between political action and biography based on the perspective of biographical theories. In addition, specific features of this field of research will be delineated. The articles from various disciplines concern empirical research projects, making use of various resources with different conceptual considerations and methodological approaches. They permit a discussion of the achievements and limits of analyses based on biographical-theoretical approaches as well as the relationship between politics and biographies. URN: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs1102217

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Author Biographies

Michaela Köttig, Fachhochschule Frankfurt am Main

Prof. Dr. Michaela KÖTTIG, geb. 1965, Professorin für Gesprächsführung, Kommunikation und Konfliktbearbeitung an der Fachhochschule Frankfurt am Main. Sozialwesenstudium an der Gesamthochschule Kassel mit dem Schwerpunkt Frauenforschung und qualitative Sozialforschung. Lehrtätigkeit als wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Erziehungswissenschaftlichen Fakultät im Seminar für Soziologie der Universität zu Köln, der Universität Gesamthochschule Kassel und am Methodenzentrum der Sozialwissenschaftlichen Fakultät der Georg-August-Universität Göttingen. Forschungsschwerpunkte: Rechtextremismus und Gender, Migration.

Christine Müller-Botsch, Gedenkstätte Deutscher Widerstand

Dr. Christine MÜLLER-BOTSCH, geb. 1968, Studium der Politikwissenschaft an der Freien Universität Berlin. Seit 1997 Forschungs- und Lehrtätigkeit an verschiedenen Universitäten. Seit 2009 Mitarbeiterin der Gedenkstätte Deutscher Widerstand, Berlin. Schwerpunkte: Politische Systeme in Deutschland im 20. Jahrhundert, Diktatur- und Transformationsforschung, politisches Handeln, Analyse narrativer Interviews und schriftlicher Selbstpräsentationen, historisch-politische Bildungsarbeit.

Martina Schiebel, Universität Bremen

Dr. Martina SCHIEBEL, geb. 1965, Studium der Soziologie und Germanistik in Bielefeld (Dipl.-Soz.), Promotion in Göttingen an der Sozialwissenschaftlichen Fakultät (Dr. disc.pol). Mitarbeit in zahlreichen Forschungsprojekten in Gießen, Bremen, Göttingen und Darmstadt sowie entsprechende Lehrtätigkeit; derzeit Lehrbeauftragte am Fachbereich 08 der Universität Bremen. Zuletzt Projektleitung ("eigene Stelle") des DFG-Projekts "Politische Biografien im Generationsverlauf 1945-1968" am Fachbereich 09 der Universität Bremen (Laufzeit 2008-2010). Arbeitsschwerpunkte: Interpretative Sozialforschung, insbesondere Biografieforschung, Biografie und Institution, Biografie und Politik, deutsch-deutsche Nachkriegsgeschichte, Transformation.

Published

2011-05-31

How to Cite

Köttig, M., Müller-Botsch, C., & Schiebel, M. (2011). Biography and Politics: Academic Concepts and Empirical Encounters. Introductory Reflections on the Special Issue. Forum Qualitative Sozialforschung Forum: Qualitative Social Research, 12(2). https://doi.org/10.17169/fqs-12.2.1692

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