Die Behandlung von Literatur im Spanischunterricht. Kreative Verfahren zu „Abdel" von Enrique Páez


Seminararbeit, 2016

32 Seiten, Note: 1,7


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Literatur im Fremdsprachenunterricht

3. Kreativität im fremdsprachlichen Literaturunterricht
3.1 Der Begriff Kreativität
3.2 Kreativität in der Schule
3.3 Handlungs- und produktionsorientierter Umgang mit

4. Abdel
4.1 Inhaltlicher Themenschwerpunkt der movimientos migratorios
4.2 Kreativer Arbeitsauftrag – Beispiel 1
4.3 Kreativer Arbeitsauftrag – Beispiel 2
4.4 Kreativer Arbeitsauftrag – Beispiel 3

5. Fazit:

Anhang:

Bibliographie:

Abbildungsverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 32 Seiten

Details

Titel
Die Behandlung von Literatur im Spanischunterricht. Kreative Verfahren zu „Abdel" von Enrique Páez
Hochschule
Ruhr-Universität Bochum  (Romanistik)
Veranstaltung
Hauptseminar Literaturdidaktik
Note
1,7
Autor
Jahr
2016
Seiten
32
Katalognummer
V317353
ISBN (eBook)
9783668163430
ISBN (Buch)
9783668163447
Dateigröße
617 KB
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Ebenfalls Textpassagen auf Spanisch und Französisch enthalten
Schlagworte
Abdel, Enrique Páez, kreative Schreibprozesse, handlungsorientierter Literaturunterricht
Arbeit zitieren
Stefanie Weber (Autor:in), 2016, Die Behandlung von Literatur im Spanischunterricht. Kreative Verfahren zu „Abdel" von Enrique Páez, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/317353

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