Verwaltungsdesaster und lernende Verwaltung

Seibel, Wolfgang

Verwaltungsdesaster und lernende Verwaltung

Dateien

Seibel_2-13t38rjf36uak0.pdfGröße: 111.7 KBDownloads: 286

Datum

2020

Open Access-Veröffentlichung

Open Access Green

Sammlungen

Politik- und Verwaltungswissenschaft

Publikationstyp

Beitrag zu einem Sammelband

Publikationsstatus

Published

Erschienen in

BARTHEL, Christian, ed.. Managementmoden in der Verwaltung : Sinn und Unsinn. Wiesbaden: Springer Fachmedien, 2020, pp. 229-245. ISBN 978-3-658-26529-8. Available under: doi: 10.1007/978-3-658-26530-4_10

Zusammenfassung

„Aus Fehlern lernen“ ist ein Archetypus menschlichen (und nicht nur menschlichen) Verhaltens sowohl auf der individuellen als auch der kollektiven und institutionellen Ebene. Die Frage, inwiefern auch Organisationen „lernen“ können, ist nicht unumstritten. Denn tatsächlich können formale Strukturen nicht Ort des kognitiven Vorgangs „Lernen“ sein. Aber diese Diskussion kann dahinstehen, wenn man den Begriff des Lernens weit genug fasst, und damit auch reaktive Anpassungen nach „externen Schocks“, erst recht aber zielgerichtete Anstrengungen der Fehleranalyse und der Fehlerkorrektur abdeckt.

Fachgebiet (DDC)

320 Politik

Zitieren

ISO 690

SEIBEL, Wolfgang, 2020. Verwaltungsdesaster und lernende Verwaltung. In: BARTHEL, Christian, ed.. Managementmoden in der Verwaltung : Sinn und Unsinn. Wiesbaden: Springer Fachmedien, 2020, pp. 229-245. ISBN 978-3-658-26529-8. Available under: doi: 10.1007/978-3-658-26530-4_10

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