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Titelaufnahme
Titel
Who believes in me? The effect of student-teacher demographic match on teacher expectations / Seth Gershenson ; Stephen B. Holt ; Nicholas W. Papageorge
Verfasser
Gershenson, Seth
;
Holt, Stephen B.
;
Papageorge, Nicholas W.
Erschienen
Bonn
:
IZA
,
2015
Umfang
44 S.
Serie
IZA discussion papers ; 9202
URL
Volltext
URN
urn:nbn:de:hbz:5:2-74152
Zugänglichkeit
Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Volltexte
Who believes in me? The effect of student-teacher demographic match on teacher expectations
[0.54 mb]
Links
Nachweis
Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
Verfügbarkeit
In meiner Bibliothek
Nutzungshinweis
Das Medienwerk ist im Rahmen des deutschen Urheberrechts nutzbar.